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Mecesup2 Bicentenario
Este Programa financiado a través del préstamo del Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento (BIRF 7317-CH) forma parte de los esfuerzos del Gobierno de Chile en las celebraciones del Bicentenario el año 2010, para apoyar la transición de su economía a una basada en el conocimiento, incrementando la equidad y la efectividad de su sistema de Educación Terciaria. Los objetivos del programa van dirigidos al centro de los esfuerzos de Chile para proveer las competencias necesarias que permitan aumentar la competitividad global, sostener el desarrollo económico y social, y asegurar que ningún talento se pierda por diferencias en las oportunidades de aprendizaje.
Para ello, deberá mejorar la flexibilidad y coherencia del sistema de Educación Superior chileno, crear los incentivos necesarios para el mejoramiento de la calidad y eficiencia y apoyar el sistema nacional de innovación a través del aumento del inventario de capital humano avanzado. El programa, está centrado en el reforzamiento de personal académico con doctorados, la renovación curricular centrada en el estudiante, el apoyo sostenido al doctorado nacional y la introducción experimental de convenios de desempeño en universidades del Estado.

PROYECTOS:

 

Proyecto CLA0602

 

En el marco del Proyecto CLA0602, « Diseñar un plan experimental de nivelación de competencias básicas para estudiantes desfavorecidos académicamente de los CFTs del CRUCH del país con el fin de mejorar los indicadores de eficiencia docente” la Directora Académica Sra. Jimena Casas Klein realizó una estadía corta en el College La´Fleche en Trois Rivieres – Canada.
 

Recepción de la Delegación de Chile, Jorge Ledezma ( CFT UDA) , Juan Campodónico(CFT Lota Arauco) , Coordinadora Internacional Sylvie Lemay, Rector Collège Laflèche Marcel Cotè, Coordinadora Adjunta Danielle Bergeron , Profesora de Inglés y nuestra traductora María Laura Orellana, Jimena Casas ( CFT Teodoro Wickel )

 

Durante los días 05 al 20 de Septiembre del año 2009 Las actividades realizadas en el marco del proyecto fueron , conocer en detalle el sistema formativo de los colleges canadienses, Rol de la empresa en el diseño de carreras, forma utilizada para definir los perfiles de egreso de los alumnos, diferentes  visitas al Centro de Formación Profesional Qualitech en Trois-Rivieres, empresa GL&V Canadá división Maestranza, al Centro de Formación Profesional de la Construcción EMOICQ, al Centro de Formación Profesional  Maurice, en Shawinigan, como reuniones con directivos encargados del Centro de Recursos Lingüísticos, Centro de Formación Continua ( CFC), Servicios Pedagógicos, coordinador del departamento de matemática, y del Centro de demostración de Ciencias.
La Directora Académica explica  que esta visita nos enfrenta a  otras realidades Internacionales que nos dan a  conocer experiencias de proyectos exitosos de nivelación de competencias. Además, de conocer estrategias para afrontar las problemáticas culturales y socio afectivos que afectan los rendimiento de los estudiantes y poder adecuarlas a nuestra realidad, como el conocer la articulación entre las empresas y las carreras de los College.-
 
 Frente Collège Laflèche Con estudiantes del Collège Laflèche de catedra de Español
  
 
Taller de Mecánica , Centro de Formación Profesional  Maurice, en ShawiniganTaller Centro de Formación Profesional Qualitech
  

 

 

Visita al extranjero en el marco de Proyecto MECESUP

En el marco de Proyecto MECESUP (Mejoramiento de la Calidad y Equidad de la Educación Superior), el Rector Sr.  Jaime González Flores y la Directora Administrativa Sra. Sandra Marquardt Obreque, del CFT Teodoro Wickel Klüwen de la Universidad de La Frontera – Temuco cumplieron con uno de los requisitos del Proyecto, consistente en una estadía en instituciones de formación técnica en el extranjero. En conjunto con dos instituciones más (CFT UC Valparaíso y CFT UTEM ) estuvieron en Alemania, desplazándose entre varias ciudades en programa preparado por InWent, una agencia federal estatal especialista en capacitación y entrenamiento.
 
  Delegación completa de instituciones chilenas, con profesores del IUT en Francia, en el Ayuntamiento de Cherburgo, con el Vicealcalde, Monsieur Magalahes

 


 

Luego en Francia, se concentraron en la ciudad-puerto de Cherburgo (al noroeste de Francia, al frente del Canal de La Mancha), donde fueron recibidos por el IUT (Instituto Universitario Tecnológico – dependiente de la Universidad de Caén), que forma Técnicos de Nivel Superior.

Se obtuvo una rica experiencia en lo académico, dejando sentadas las bases para –en un plazo mediano– llegar a intercambio tanto estudiantil, como de docentes. Obviamente también se logró interactuar con docentes y alumnos, de ambos países, lo que culturalmente también constituye un bagaje interesantísimo.

FOTOS

 

En Alemania, con docentes de InWent y del IFB (Instituto de Formación de Técnicos de Mannheim)

 

Rectores de TWK y CFT UTEM en la entrada del IUT en Cherburgo, Francia.

 

 

El tren de alta velocidad que los transportó

 

 

Una vista de campos con proyectos de energía eólica.

 

 

Vista de la ciudad puerto de Cherburgo.


 

 

ACCESO A RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS Y TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN PARA TODOS LOS ALUMNOS DEL CFT TEODORO WICKEL.

RESUMEN DEL PROYECTO (VERSIÓN ESPAÑOL)

El CFT Teodoro Wickel Klüwen con el objeto de fortalecer las actividades académicas de todas sus carreras se propone la actualizar y ampliar la bibliografía, mejorar el equipamiento de laboratorio y tecnologías de información, necesarios para una efectiva docencia y aprendizaje basada en competencias.
Las estrategias propuestas para abordar los objetivos planteados son: habilitación de espacios físicos existentes para la implementación del Centro de Documentación y Laboratorio Computacional; adquisición de mobiliario necesario para el Centro de Documentación y para el Laboratorio Computacional; adquisición de bibliografía y software especializados; equipamiento multimedia y computacional.
Con lo que se espera mejorar la confortabilidad de los estudiantes a la vez que utilicen las herramientas adecuadas al modelo de enseñanza aprendizaje basado en competencias que el CFT aplica en todas sus carreras. Logrando, además, mejorar el grado de satisfacción de los estudiantes por la calidad y pertinencia de la docencia impartida y por los servicios que el CFT les ofrece.


RESUMEN DEL PROYECTO (VERSIÓN INGLES).

The center for technologycall formation  "Teodoro Wickel Kluwen, with objective of strengthening academic activities of all programsseeks to update and increase de bibligraphy, to improve the laboratorie's equipment and the information technologies to support more effective teaching methodologies and the competency based education.
The strategies to achieve this objective are as folows: implementation of rooms for the set up of a documentation center and a computing laboratory; purchasing of furniture, books, specialized software, multimedia equipment, and computers.
These resources will improve learning conditions, ensurethe consistency betwen course objective and teaching resources, and increase the level of student's satisfaction with teaching and learning experience.

 

 RESUMEN DE LOS RECURSOS (SEGÚN FUENTES, USOS Y AÑOS EN MM$)

 
 FondoInstituciónTotal% (Por Gasto)
TOTAL PERFECCIONAMIENTO0000%
TOTAL ASISTENCIA TÉCNICA0000%
TOTAL BIENES74.970.000074.970.00077%
TOTAL OBRAS13.721.4002.000.00015.721.40016%
TOTAL GASTOS DE OPERACIÓN EN EFECTIVO06.500.0006.500.0007%
TOTAL PROYECTO88.691.4008.500.00097.191.400100%
% (Por Fuente de Financiamiento)91%9%100% 

 
Última actualización el Viernes, 18 de Diciembre de 2009 10:42
 


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