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Programa para Técnicos PDF Imprimir E-mail

¡ATENCION TITULADOS CFT TEODORO WICKEL!

POSTULACION PROGRAMA ING. EJECUCION PARA TECNICOS

Estimados:

En relacion a la III Version del Programa Ingenieria de Ejecucion en Electricidad para Tecnicos de Nivel Superior, les informo lo siguiente:

1.- Ayer Jueves 22 de Abril, la Junta Directiva de la Universidad aprobo el Programa.

2.- Lo anterior significa que podemos iniciar el Programa a la brevedad. Por lo tanto, el Programa se iniciara el 15 de Mayo de 2010, para lo cual se procedera de la siguiente forma:

2.1.- A partir de hoy Viernes 23 de abril, se inicia el Proceso de Postulacion de parte de Uds., lo que significa que deberan presentar personalmente o enviar por correo ordinario, los siguientes antecedentes:

 



- Una carta solicitud indicando que postulan al Programa
- Curriculun Vitae
- Certificado de Titulo (Original o fotocopia legalizada)
- Concentracion de Notas (Original o Fotocopia legalizada)
- Certificado de Trabajo
- Dos fotos Carnet con nombre y Rut
- Fotocopia Carnet ambos lados
- Cualquier otro antecedente que Uds. consideren importante y que pueda ayudar a realizar una adecuada seleccion de los postulantes.

2.2.- El Proceso de postulacion finaliza el Viernes 07 de mayo

2.3.- El Miercoles 12 de Mayo se enviara por esta via la Nomina de Postulantes seleccionados, los que deberan matricularse y asistir a la primera Clase el dia Sabado 15 de Mayo. En esa oportunidad les enviare el Calendario academico del Primer Modulo con los horarios respectivos y otras informaciones importantes.

3.- Les recuerdo ademas lo siguiente

3.1.- Podran postular: Tecnicos de Nivel Superior en Electricidad, Electronica, Electromecanica y otras afines

3.2.- Horario de Clases: Sabado de 8:30 a 13:30 y de 14:30 a 17:30 horas, con un break en la mañana y otro en la tarde.

3.3.- Duracion de la Carrera: 9 Modulos de 15 semanas cada uno. Se hacen 2,5 modulos por año, pero dado que este año estamos comenzando mas tarde, solo se realizaran los Modulos 1 y 2.

3.3.- Plan de Estudios: Les adjunto la malla de la Carrera

3.4.- Costos.

- Matricula: $ 115.000

- Arancel Anual:$ 1.520.000 pagadero en 10 cuotas iguales, respaldadas por algun documento (cheque u otro)

3.5.- La Postulacion debe dirigirse segun se indica:

Manuel Villarroel Moreno
Dpto. de Ingenieria Electrica
Universidad de La Frontera
Avda Francisco Salazar 01145
Temuco

 

 

 



 

Entrega de Fondos de Asociación de estudiantes de Psicoeducación de la UQO (Beca Canadá)

 
En la foto está una de las becadas, Carolina Oyanedel con Sofia Farah, Encargada de Asuntos Estudiantiles (a la izquierda) y Jimena Casas, Directora Académica (a la derecha), ambas miembros del panel de selección.

Se realizó el día viernes 26 de marzo en la Rectoría del CFT la entrega formal de la Beca Canadá a las estudiantes de Técnico en Psicoeducación, Gabriela Villagra de tercer año y Carolina Oyanedel de segundo. La Beca Canadá corresponde a un aporte de $500 dólares canadienses que la Asociación de Asociación de Estudiantes de Psicoeducación de la Université du Quebec a Outaouais (AEMP-UQO) envía todos los años para apoyar a sus compañeros en el otro lado del mundo con el pago de sus aranceles.



Recientemente, David Scullion, presidente de la Asociación comentó que “los miembros de nuestra asociación, sienten una profunda estima y fuerte solidaridad con los esfuerzos del CFT y de sus estudiantes por el pleno desarrollo y difusión de la Psicoeducación en Chile”
Así como desea poder seguir “Trabajando en plena colaboración para el mejoramiento de la intervención con jóvenes en dificultad y para la formación de psicoeducadores competentes”.



 

 


Un hermoso gesto de solidaridad de estudiantes

de la psicoeducación

Un hermoso gesto de solidaridad de estudiantes de la Psicoeducación en nombre de la Asociación de Estudiantes de la Psicoeducación UQO. David Scullion, un estudiante de segundo año de Licenciatura en Psicoeducación y la representante de la Asociación Ejecutivo, ha presentado a dos representantes del Centro de Formación Técnica Teodoro Wickel de Temuco, Chile, un cheque de quinientos dólares para pagar becas a los estudiantes en el programa de técnico superior de la Psicoeducación en el Centro de Formación Técnica de la Universidad de la Frontera en Chile.

Estos dos colegas chilenos, Macarena Francke y Oscar Morales LLeuful actualmente están en formación en el Cégep de Outaouais para conocer las técnicas de enseñanza utilizadas en la enseñanza técnica y f amiliarizarse con los métodos de intervención utilizados en el área de Ottawa en la educación especializada y la Psicoeducación. A su regreso a Chile en marzo, ellos serán llamados a participar activamente en la formación de futuros técnicos de la Psicoeducación, los educadores en Chile.

Durante tres años, la Asociación de Estudiantes de la Psicoeducación UQO presenta una beca para algunos estudiantes chilenos interesados en cursar estudios en Psicoeducación, que por su demasiada pobreza en que viven no puede pagar las tasas escolares para su formación.

Felicitaciones a los estudiantes de Psico UQO por su maravilloso gesto de solidaridad internacional. Los estudiantes chilenos han recibido UQO por el Profesor Jacques Dionne, que co-lleva más de diez años un proyecto de colaboración entre la Universidad de la Frontera y UQO para mejorar la asistencia a los niños en crisis Chile, especialmente en el desarrollo de programas de buen entrenamiento para los educadores. Asistieron a la reunión de enero 15 de 2010, dos estudiantes de la Psicoeducación, David Scullion y Audrey-Marie Leblanc, la profesor Line Leblanc y Raynald Poulin, director de prácticas, el ex Oficial de Proyectos Pjda Catherine Desrochers. Los alumnos chilenos estuvieron acompañados por Christian Lafleur, Departamento de Educación Especializada en el Cégep Outaouais.

 

LINK Sobre el tema (Traducir con Google Traductor ):

http://services.uqo.ca/UQO.Publication.ExploraPub/?CdMediaPubli=INSTI&CdTypePubli=NOUV&NoPubli=5005

 

La formación en el Cegep de l`Outaouais
Ha transcurrido el tiempo en esta experiencia de formación en el Cegep de l`Outaouais y los aprendizajes y vivencias son variadas. Sin duda estar adquiriendo aprendizajes en una cultura, sistema de educación y entorno distinto es un excelente espacio de crecimiento personal y profesional.

Aprender nuevas teorías relacionados con la intervención con diversas clientelas desde el ámbito de educación especializada y fortalecer las ya conocida, favorece de manera positiva con el avance de los objetivos de formación propuesto para este viaje.

Link de blog :

http://oscardmorales.blogspot.com/

Dentro de las actividades realizadas, además de asistir a clases, hemos conocido algunos centros de práctica, diferentes entre si, por ejemplo:
• L’Lab: Su objetivo general es ofrecer una alternativa al consumo de jóvenes y adultos entre 16 y 30 anos, desarrollar sus competencias personales (estima y confianza de si) por medio de las expresiones artísticas, así como también ser un lazo de inclusión social, ya que es un espacio abierto para la población civil en general que tengas un interés por las artes, personas que vivan itinerancia, exclusión social, etc. Por lo tanto es un lugar donde conviven personas que pueden presentar algún tipo de problemática psicosocial, como también personas que no.
• Avenue des Jeunes: Es un centro comunitario que cuenta con programas que ofrecen diversas actividades y servicios adecuados a las diferentes edades para jóvenes en dificultad de adaptación, como Auberge du coeur Heberge-Ados cuyo fin es brindar alojamiento para quienes tienes dificultades familiares o no tienen un lugar estable y seguro para dormir, Centro communautaire Tetreau donde los jóvenes tienen la posibilidad de encontrar un empleo, Clubs de Devoirs tiene como objetivo prevenir la deserción escolar, la meta es que los estudiantes de nueve a doce anos, que presenten algunas dificultades de aprendizaje se les pueda brindar una ayuda académica complementaria al medio escolar y la Maisons de Jeunes, que es un lugar para ocupar las tardes en diferentes actividades como cine, talleres de pintura, juegos educativos, danza, etc. Los jóvenes puede acceder a estos centros en forma espontánea y gratuita.
• Centre Hospitalier Pierre-Janet: Es el hospital psiquiátrico de l’Outaouais, que ofrece servicios especializados en salud mental para toda la población de la región: infantil, adolescentes, adultos, personas de la tercera edad, ofreciendo distintos programas adecuados para las diferentes edades como, consultas, evaluación, tratamientos, seguimiento, terapias individuales, familiares de grupo, programas de hospitalización, reincersiòn familiar, etc.

Con respecto a los cursos asistidos podemos decir que los profesores de Ed. especializada del Cegep de l`Otaoauis en cada curso comparten sus conocimientos con una gran calidad humana y experticia teórica, elementos que son muy potenciales en el proceso de aprendizaje del estudiante. De esta manera observando las cualidades, competencias, metodología, planificaciones y animación utilizadas por los docentes para los diversos cursos que se imparte en esta sesión del año, fortalece el objetivo de adquirir competencias pedagógicas.

Antes de culminar esta publicación agradecemos el apoyo motivacional recibido desde Chile, a través de correos electrónicos, tanto de estudiantes como amigos del CFT en general ya que a pesar de la distancia física, los sentimos muy cerca.

Muchas gracias

Macarena Francke, Oscar Morales
Gatineau, Québec, Canadá

 

"Los estudiantes de Psicoeducación Oscar Morales y Macarena Francke intercambian momentos con estudiantes y profesores del Cegep. Los estudiantes han tenido la oportunidad de visitar varios centros de intervención: Extracto de informe: "Otro centro que observe y analice fue el Depanneur Sylvestre, es un centro no gubernamental que ayuda a las personas en situación de calle, me maraville con esta visita (me referiré mas a esta experiencia en la parte del saber Ser).

A grandes rasgos puedo mencionar que es interesante el modelo de funcionamiento de este centro ya que el lugar es similar a una gran casa familiar donde las personas son libres de servirse la comida, tocar instrumentos musicales, sentarse en un cómodo sillón, conversar, lavar la loza, etc. Logre tener buen vinculo con el director del centro por lo cual seguiré en contacto para conocer mas el organismo. Igualmente es un excelente lugar para hacer psicoeducación, un lugar que motiva los sentidos mas profundo de la vida y le dio mucho sentido a lo que conozco sobre la dimensión filosófica de la psicoeducación , el sentido humanista y bueno creo que con la aplicación del método riguroso en un espacio así se lograrían muchas cosas con este tipo de sujetos. Es un excelente lugar de inspiración que me motiva para apoyar este tipo de iniciativa social y poder pensar o proyectarme con visiones de este tipo para mi País"

 

 


Visita realizada a un centro de practica, Centre Hospitalier Pierre-Janet.

"Imaginen que de un dia a otro estaran viviendo algo nuevo en todo sentido… bueno, esta es para nosotros una nueva experiencia, en un pais en el cual nunca habiamos estado y que esta ademas al otro extremo del nuestro, idioma nuevo, sin conocer a nadie, por lo tanto conocer a cada persona con la cual nos relacionaremos desde que llegamos en adelante…ha sido una inversion de energia, enfocando toda nuestra atencion y ganas de que sea una experiencia constructiva en el sentido profesional y personal, llena de aprendizajes y nuevos desafios.


Esta experiencia comienza con la obtención de 2 becas en el ¨Programme Des Futurs Leaders Dans Les Amériques (PFLA)¨ entregadas por el gobierno de Canadá de manera oficial a dos estudiantes del CFT Teodoro Wickel(Macarena Francke y Oscar Morales), para iniciar un proceso de formación en la provincia de Québec, en el Cegep de l`Otaoauis.
Este proceso de formación contempla objetivos de aprendizajes y competencias profesionales de cararcter formativo en el departamento de Tec. En educación especializada del Cegep de l`Otaoauis.
Especificamente los objetivos generales de la formación consisten en los siguientes aspectos :

1. Identificar y aprender modelos de intervencion Canadienses en centros psicosociales que atienden diversas clientelas(toxicomania, educación, salud mental, etc) en el ambito de intervención desde la Psicoeducación y Ed. Especializada.
2. Fortalecer conocimientos habilidades y actitudes relacionados con nuestros tres saberes
3. Desarrollar y fortalecer competencias pedagogicas mediante participacion en cursos y tutorias dentro del programa ¨formador de formadores¨.

Las estrategias para alcanzar estos objetivos son variadas entre ellas podemos mencionar : asistir a clases para conocer y experimentar nuevas formas o tecnicas de aprendizaje, asistir a centros de practica, participar en la planificacion y organizacion de las clases que imparten los profesores, tambien esta contemplado asistir a curso para desarrollar y aprender estrategias pedagogicas.
Anhelamos concretar y alcanzar nuestros objetivos de manera exitosa en este proceso ¨paso a paso¨, con vivencias significativas dandole mucho sentido a lo cotidiano y fortaleciendonos con mucho entusiasmo en este proyecto para aportar de manera eficaz a la carrera de Tec. En Psicoeducación y a la intervención psicosocial en Chile.
Esperamos mostrar de manera clara a : estudiantes, compañeros, amigos, etc. en que consiste esta experiencia desde sus inicio y su proceso de desarrollo que iremos publicando de manera progresiva a travez de este medio
".
Agradecemos a todos los que nos han dado y hecho sentir su apoyo y esperamos sus comentarios o consultas a:

Link de blog : http://oscardmorales.blogspot.com/

Macarena Francke y Oscar Morales


 


Oscar y Maca se van a Canadá

Se realizó una despedida de los estudiantes
de la carrera de Técnico en Psicoeducación, con compañeros de curso, docentes y personal del CFT. Oscar y Macarena van a Canadá el 5 de octubre por una pasantía de estudios de un semestre académico en el marco del convenio de colaboración entre el CFT y el Cegep de L'Outaouais. Oscar y Macarena serán recibidos por los profesores del Cegep Helene Brazeau y Christian LaFleur donde aprenderán sobre la intervención psicosocial con niños, niñas y jóvenes en dificultad, en temáticas como violencia, abuso y maltrato, consumo de drogas, infracción de ley entre otras.

 


 

 

 

 



Se realizó el día martes 8 de septiembre en el Hotel Radisson Plaza Santiago, la Ceremonia de Entrega de las Becas de Intercambio a Canadá 2009 y despedida de Jóvenes que parten a Canadá con el Programa de Movilidad de Jóvenes y el Programa de Futuros Líderes de las Américas, con presencia del Sr. James Knight, Presidente de la Asociación de “Community Colleges” de Canadá.

Oscar Morales Lleuful y Sra. Sarah Fountain S. Embajadora de Canadá en Chile



Oscar Morales Lleuful, estudiante de la carrera de Técnico de Nivel Superior en Psicoeducación del Centro de Formación Técnica Teodoro Wickel, de la Universidad de La Frontera, acompañado del Rector de la misma institución, recibió de manos de la Embajadora de Canadá en Chile, Sra. Sarah Fountain S. una beca de estudios para realizar una pasantía de cuatro meses en la provincia de Quebec en Canadá.



La estudiante Macarena Francke fue también beneficiada por la misma beca y viajará junto a Oscar Morales a Canadá a partir de Octubre por un período de cuatro meses.

El CFT Teodoro Wickel mantiene estrechos lazos de colaboración con el Cegep L’Outaouais, institución homóloga que recibirá los estudiantes en Canadá.

 

 


Oscar Morales LleufulSra. Sarah Fountain S. Embajadora de Canadá y Don Jaime González Flores Rector del Centro de Formación Técnica Teodoro Wickel Klüwen

 

 

 

 

Última actualización el Sábado, 21 de Agosto de 2010 22:37
 


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